Jahr der Informatik offiziell gestartet
29. Januar 2008
Gestern Abend wurde das Jahr der Informatik "Informatica08" durch Bundesrätin Doris Leuthard an einem IT-Summit in Zürich offiziell eröffnet. Die Volkswirtschaftsministerin erwarte vom Jahr der Informatik eine Initialzündung und Katalysator-Wirkung für eine eigentliche Informatik-Revolution in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik. "ICT ist zu einem eigentlichen Wachstumsmotor für unsere Wirtschaft geworden", so Leuthard.
Die Informatica08-Brancheninitiative soll einer breiten Öffentlichkeit die zentrale Bedeutung der Informatik bewusst machen und das Interesse, vor allem der Jungen, für die Informatik als spannende Wissenschaft und attraktives Berufsfeld wecken. Die Trägerschaft setzt sich aus verschiedenen ICT-Verbänden zusammen, unterstützt von Sponsoren wie Google, Avaloq, Credit Suisse, Zurich und Migros.
Zwar sei die Schweiz bei der Entwicklung und Anwendung von ITK-Technologie bisher erfolgreich gewesen, heisst es in einer Erklärung, doch würden sich zwei Schwachstellen auftun: Zum einen vermitteln Schulen und Gymnasien zwar Anwenderkenntnisse in Informatik, nicht aber Grundlagen der Informatik als Wissenschaft, zudem mangelt es enorm an Informatiker-Nachwuchs. So gingen seit 2001 die Lehrlingszahlen für die berufliche IT-Grundbildung deutlich zurück und besonders bei den Frauen und an den Hochschulen sind die Studienanfängerzahlen dramatisch eingebrochen. (sk)
Die Informatica08-Brancheninitiative soll einer breiten Öffentlichkeit die zentrale Bedeutung der Informatik bewusst machen und das Interesse, vor allem der Jungen, für die Informatik als spannende Wissenschaft und attraktives Berufsfeld wecken. Die Trägerschaft setzt sich aus verschiedenen ICT-Verbänden zusammen, unterstützt von Sponsoren wie Google, Avaloq, Credit Suisse, Zurich und Migros.
Zwar sei die Schweiz bei der Entwicklung und Anwendung von ITK-Technologie bisher erfolgreich gewesen, heisst es in einer Erklärung, doch würden sich zwei Schwachstellen auftun: Zum einen vermitteln Schulen und Gymnasien zwar Anwenderkenntnisse in Informatik, nicht aber Grundlagen der Informatik als Wissenschaft, zudem mangelt es enorm an Informatiker-Nachwuchs. So gingen seit 2001 die Lehrlingszahlen für die berufliche IT-Grundbildung deutlich zurück und besonders bei den Frauen und an den Hochschulen sind die Studienanfängerzahlen dramatisch eingebrochen. (sk)
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